躍動の心~
兒童專注力訓練と活動設計實務研習會
一、課程特色
I:提升兒童五感的專注力
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引導參與研習學員認識視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等五感的專注力,透過靜態與動態的專注力活動設計,及現場實際演練與參與,使成員能夠實際體驗不同類型的視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等五感專注力活動。同時思考在實際運用時的效用與可能存在的限制,並腦力激盪如何調整與修正,進而提供給不同類型需求的兒童,能夠獲得有效的專注力提升。
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II:提升兒童各類型注意力
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引導參與研習學員辨識各類注意力的特質,內容包括集中性注意力、選擇性注意力、持續性注意力、轉換性注意力及分散性注意力。透過靜態與動態的專注力活動設計,及現場實際演練與參與,使成員能夠實際體驗上述各類型注意力。同時搭配孩子的認知、情緒與行為的元素,思考這些活動如何運用在兒童的日常生活與學習活動中。
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III:提升兒童書寫及閱讀能力
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當孩子面對注意力缺陷的困擾,並伴隨缺乏有效率的組織、計劃等學習策略時,往往使得兒童在學習上(例如作業書寫、考試及閱讀等)更容易雪上加霜。研習中,引導參與學員如何在孩子能夠理解的情況下,一起練習有效的學習策略,並找出學習過程中的關鍵元素,讓孩子在學習的路途上,多一些成功的經驗,並燃起及持續學習的動力。
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IV:提升兒童時間管理能力
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注意力缺陷的孩子,往往耗費了許多時間在瑣碎的事情上,而忘卻該把時間重點運用在哪裡。對於時間總是不夠敏感,造成在時間的掌握上失去了分寸。拖延,或無法依時間完成,往往讓父母及老師煩惱不已。孩子不是沒時間,而是沒在對的時間最對的事情。研習中,引導參與學員透過活動設計,以提升兒童時間管理的能力上,進而使專注力充分發揮效率。
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二、主辦單位
中華民國復健醫學發展協會
三、合作單位
杏靈小作坊
四、課程大綱
時 間
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內 容
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座 長
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08:30-08:50
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報到,領取講義
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08:50-09:00
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致歡迎詞
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理事長
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09:00-10:00
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提升兒童五感的專注力
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王意中老師
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10:00-10:20
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Coffee Break
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10:20-12:00
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提升兒童各類型注意力
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王意中老師
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12:00-13:00
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午餐時間
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13:00-14:30
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提升兒童書寫及閱讀能力
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王意中老師
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14:30-14:50
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Coffee Break
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14:50-16:30
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提升兒童時間管理能力
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王意中老師
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16:30
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賦歸
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五、繼續教育時數
認 證 單 位
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繼續教育課程積分數
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認 證 字 號
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中華民國物理治療學會
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專業課程7點
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中物學審字第1010100182號
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中華民國職能治療師公會全聯會
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全聯中職認字第1010090號
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中華民國護理師護士公會全聯會
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全聯護會盧字第101201528號
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台灣專科護理師學會
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台專護師會繼字第10110706號
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台灣臨床心理學會
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申請中
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台灣諮商心理學會
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申請中
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台灣聽力語言學會(語言治療師)
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聽語(語言)字第101041700084號
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中華民國社會工作師公會全聯會
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申請中
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六、活動時間及地點
場次
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地點
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日期
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時間
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地址
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地圖
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高雄
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高雄醫學大學
濟世大樓CS302教室
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2012/06/10
(日)
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9:00~16:30
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高雄市三民區十全一路100號
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台中
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中國醫藥大學
互助教學大樓1A01教室
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2012/06/17
(日)
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9:00~16:30
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台中市北區學士路91號
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台北
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國立臺北科技大學
綜合科館第一演講廳
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2012/07/01
(日)
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9:00~16:30
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台北市忠孝東路三段一號
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台南
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國立成功大學光復校區
國際會議廳第一演講室
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2012/07/08
(日)
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9:00~16:30
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台南市大學路1號
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若有任何報名上的問題歡迎您隨時電洽 中華民國復健醫學發展協會
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